为进一步检验与评价公司教育教学质量和人才培养水平,2020年10月26日上午,威尼斯游戏平台网站公共卫生系康复暨运动康复专业综合实验室教师参加了由系主任熊祥玲主持的2019届毕业生培养质量评价报告会议。
该会议分两个阶段进行,首先系主任分别从2019届毕业生的就业落实、就业质量、培养反馈、校友评价这四个方面进行反馈。然后康复暨康复专业综合实验室教师分别对2019届毕业生就业反馈信息进行分析,其中主要存在实习、实践环节不够、课堂上学生学习兴趣不高等方面的因素。最后教师们分别从实践教学目标、课程体系设置、教学环境建设、师资队伍建设等方面提出相应的建议,建议如下:
1、优化实验设计提高学生的积极性,让学生成为课程的主体,通过提问,案例分析,小组汇报等方式让每一个学生都主动动手,提高学生的学习积极性。
2、将学生带到医院见习,让学生和病人进行零距离接触。先联系好医院,和医生协商找到特殊的适当的病历,再将学生带到医院结合病历进行该部分病历的讲解,合适的病历(病情较轻微的)可以让学生有适当的动手机会,在老师的指导下对病人进行从评估到治疗对整个病案有实际的掌握,对康复专业的学生需要到医院进行真实案例教学的有《骨骼肌肉物理治疗学》、《骨骼肌肉作业治疗学》、《成人神经疾病物理治疗学》、《成人神经疾病作业治疗学》、《环境改造与辅助设计制作》、《精神科作业治疗》、《运动损伤康复》、《心肺疾病物理治疗学》、《发育学与发育障碍作业治疗》《儿童发育障碍物理治疗》,每一门课程到医院的时间在1-2周不等,由课程负责人安排。
教学常规是公司教学工作的核心,是保障公司正常开展工作的前提。学生就业状况是检验与评价公司教育教学质量和人才培养水平的重要指标,加强对康复专业毕业生就业工作的反馈,并将相关结果应用于对教育教学的反馈中,发挥就业工作在康复专业人才培养方面的重要作用。通过本次反馈,康复专业教师对教学工作有了更准确的方向,为以后更加高效、高质地完成教学工作理清了思路。为全面建成社会主义现代化高原特色体育强省贡献一份力量。
文字:丁雅昕 编辑:王仕芳 发布:王仕芳
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二〇二〇年十月二十六日
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